From 5f460577c4d05748655a869599c86a87b1a70a5a Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Filipriec Date: Sat, 25 Oct 2025 13:52:34 +0200 Subject: [PATCH] hod2 cont5 --- hod2.txt | 5 +++++ 1 file changed, 5 insertions(+) diff --git a/hod2.txt b/hod2.txt index 721d989..d87f148 100644 --- a/hod2.txt +++ b/hod2.txt @@ -252,3 +252,8 @@ Historicke etapy preverovania a hodnotenia vykonov ziakov: Portfolio - fascikel, do ktoreho si ucitel dlhodobo uklada ziakove prace (priebezne i vystupne didakticke testy, protokoly z merani, vykresy, projekty, referaty, zaznamy ucitela z pozorovania ziaka, vysledky rozhovorov s nim, sebahodnotiace harky ziaka apod.) Ucitel ma takto moznost sledovat smer, podstatu a mieru zmien v uceni sa ziaka. Umoznuje uplatnit sa ziakom s roznymi ucebnymi stylmi. Skusanie, pri ktorom ziaci mozu pouzivat akukolvek literaturu a pomocky - je zamerane najma na vyssie poznavacie procesy, akymi su analyticke, kriticke a tvorive myslenie, na schopnost riesit problemy, schopnost ziskavat a vyuzivat informacie apod. Autenticke hodnotenie ziakov - nehodnoti sa skolska uloha napr. riesenie uloh didaktickeho testu ale vykon ziaka, ktory ma zmysel aj mimo vyucby, mimo skoly. Nepostacuje, aby ziaci iba reprodukovali ucivo, ale naopak musia vyhladavat informacie, interpretovatch ich, analyzovat, produkovat, tvorit, skumat, riesit problemy suvisiace s ucivom. +Sebahodnotenie ziakov a ich hodnotenie ostatnymi ziakmi tzv. vrstovnicke hodnotenie - ziaci sa takto ucia hodnotit seba sameho; hodnotit inych ludi, objekty, procesy a javy okoliteho sveta; prijimat a reflektovat honotenia svojej osoby a druhych. +Formativne hodnotenie ziakov - zistovanie spätnej vazby, ziskavanie informacii, ako sa ziaci ucia, odhalenie, diagnostikovanie nedostatkov, chyb, tazkosti, a ich pricin v procese ucenia sa za ucelom ich odstranenia a zefektivnenia ucebnej cinnosti. Ucitelovi pomaha vybrat optimalne vyucovacie postupy. Nebyva spojene s klasifikaciou. + +Hodnotenie zamerane na osvojenie si prislusnych profesijnych i klucovych kompetencii a na dosahovanie prislusnych standardov - byva casto externe. +Humanizacia hodnotenia ziakov - spociva najma v orientacii na pokrok a rozvoj ziaka, v zistovani a hodnoteni zmien v jeho postojoch, schopnostiach, zrucnostiach i vedomostiach oproti predchadzajucemu stavu, v porovnavani ziaka so sebou samym v case. Ide teda o individualizaciu hodnotenia ziakov. Porovnavanie vykonu ziaka s normou je az druhorade.